Soal UKK Ekonomi SMA Kelas 10 Tahun 2015

Berikut adalah latihan Soal UKK Ekonomi SMA Kelas 10 Tahun 2015, soal ini dibuat dalam rangka  menghadapai ujian kenaikan kelas yang akan datang, selamat berlatih semoga sukses...!

A. Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang benar!
1. Dalam perekonomian yang menyangkut hajat hidup orang banyak pemerintah ikut serta dalam kegiatan ekonomi hal ini diatur dalam UUD 1945 pasal ....
a. 30 ayat 1
b. 33 ayat 1
c. 33 ayat 2
d. 34 ayat 1
e. 35 ayat 1

2. Adanya ketimpangan antara kebutuhan dengan alat pemuas kebutuhan manusia mengakibatkan ....
a. resesi
b. full employment
c. masalah ekonomi
d. pengangguran
e. chaos

3. Tokoh yang mengajarkan ekonomi modern yang mempertimbangkan 3 masalah memproduksi barang, sekaligus sebagai masalah ekonomi yang dikaji oleh ilmu ekonomi adalah ....
a. Jhos Shoros
b. Paul A. Samuelson
c. Schumpeter
d. Adam Smith
e. Philip Khotler

4. Suatu organisasi yang terdiri atas beberapa lembaga atau pranata (politik, ekonomi, sosial, ide-ide) yang merupakan suatu kesatuan dan saling memengaruhi dalam memecahkan problem dasar perekonomian sehingga terpenuhinya semua kebutuhan disebut ....
a. motif ekonomi
b. teori ekonomi
c. prinsip ekonomi
d. struktur ekonomi
e. sistem ekonomi

5. Di bawah ini adalah faktor-faktor yang menyebabkan sistem ekonomi yang dipakai oleh setiap negara berbeda, kecuali ....
a. jumlah penduduk yang berpendidikan tinggi di suatu negara
b. ada tidaknya campur tangan pemerintah dalam kegiatan ekonomi
c. sistem pemerintahan yang dianut suatu negara
d. kepemilikan negara terhadap faktor-faktor produksi
e. sumber daya yang ada dalam suatu negara, baik sumber daya manusia maupun sumber daya alam yang dimiliki

6. Produsen harus menetapkan skala prioritas pemenuhan kebutuhan masyarakat sehingga dalam menentukan barang apa akan diproduksi benar-benar dibutuhkan masyarakat dan dapat laku di pasaran. Hal tersebut merupakan alternatif yang digunakan untuk menjawab pertanyaan mengenai masalah ekonomi, yaitu ....
a. Apa yang harus diproduksi?
b. Bagaimana cara memproduksi?
c. Kepada siapa barang tersebut akan dijual?
d. Apa yang harus didistribusikan?
e. Kenapa barang tersebut diproduksi?

7. Keburukan sistem ekonomi terpusat adalah ....
a. adanya pemasungan daya kreasi masyarakat sehingga hampir semua inisiatif dan inovasi diprakarsai oleh pemerintah
b. kemakmuran masyarakat merata
c. pemerintah bertanggung jawab sepenuhnya terhadap seluruh kegiatan ekonomi
d. perencanaan pembangunan lebih cepat direalisasikan
e. masyarakat diajak menentukan pemecahan masalah ekonomi

8. Orang atau lembaga yang kegiatannya menyalurkan barang dari produsen sampai ke tangan konsumen dengan tujuan untuk memperoleh keuntungan disebut ....
a. konsumsi
b. konsumen
c. saluran distribusi
d. produksi
e. produsen

9. Kegiatan menciptakan atau menambah nilai guna suatu barang/jasa disebut....
a. produksi
b. distribusi
c. konsinyasi
d. regulasi
e. konsumsi

10. Pemerintah melalui Bank Indonesia, untuk mengurangi jumlah uang yang beredar di masyarakat dengan menjual surat-surat berharga. Kebijakan moneter yang diambil pemerintah adalah ....
a. devaluasi
b. sanering
c. open market
d. cash ratio
e. diskonto

11. Pemerintah menetapkan cadangan minimum pada bank umum. Kebijakan moneter yang diambil pemerintah adalah ....
a. sanering
b. devaluasi
c. open market
d. diskonto
e. cash ratio

12. Jumlah barang-barang dan jasa-jasa yang dihasilkan oleh penduduk atau masyarakat suatu negara selama satu tahun termasuk barang dan jasa yang dihasilkan warga negara asing di negara tersebut dinamakan ....
a. pendapatan nasional
b. produk nasional
c. produk nasional bruto
d. produk domestik bruto
e. produk nasional neto

13. Yang termasuk kebijakan non moneter dan non fiskal adalah ....
a. politik pasar terbuka
b. mengadakan pinjaman pemerintah
c. mengurangi pengeluaran negara
d. penekanan pengeluaran pemerintah
e. pengawasan harga

14. Berikut ini yang merupakan kebijakan moneter adalah .....
a. mengadakan pinjaman pemerintah
b. mengatur penerimaan dan pengeluaran pemerintah
c. menaikkan hasil produksi
d. menaikkan tingkat suku bunga
e. menaikkan tarif pajak

15. Contoh motif seseorang memiliki uang untuk spekulasi adalah ....
a. membeli saham di bursa efek
b. menabung di bank
c. belanja di supermarket
d. memiliki beberapa ATM
e. disimpan dalam dompet

16. Jika jumlah uang yang beredar lebih sedikit daripada jumlah barang dan jasa, maka akan terjadi ....
a. inflasi
b. reflasi
c. deflasi
d. devaluasi
e. revaluasi

17. Politik diskonto dengan cara menaikkan tingkat bunga diskonto bertujuan untuk mengatasi ....
a. inflasi
b. deflasi
c. apresiasi
d. pengangguran
e. kesenjangan ekonomi

18. Politik pasar terbuka dengan cara menjual surat-surat berharga bertujuan untuk mengatasi ....
a. kesenjangan ekonomi
b. pengangguran
c. apresiasi
d. deflasi
e. inflasi

19. Bank Indonesia menaikkan Cash Ratio Bank bertujuan untuk mengendalikan ....
a. devaluasi
b. revaluasi
c. apresiasi
d. inflasi
e. deflasi

20. Tujuan utama devaluasi bagi negara ialah untuk ....
a. meningkatkan ekspor
b. menghemat devisa
c. meningkatkan impor
d. melindungi industri primer
e. menurunka  nilai mata uang akibat inflasi

B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini.!
1. Sebutkan dan jelaskan faktor-faktor yang memengaruhi besarnya konsumsi seseorang!

2. Sebutkan dan jelaskan tujuan dari kegiatan produksi!

3. Sebutkan dan jelaskan pelaku serta perannya dalam kegiatan ekonomi suatu negara!

4. Sebutkan perbedaan antara ekonomi mikro dan ekonomi makro!

5. Jelaskan bahwa pengangguran dan inflasi merupakan masalah pokok dalam bidang ekonomi!

6. Jelaskan tentang kebijakan fiskal!

7. Tunjukkan contoh dari masing-masing fungsi uang!

8. Berikan contoh masing-masing transaksi yang dibayar dengan uang giral dan kartal!

9. Jelaskan tentang teori nilai uang menurut David Ricardo?

10. Jelaskan tentang teori nilai uang menurut JM. Keynes?

11. Sebutkan dan terangkan faktor-faktor yang memengaruhi kebutuhan masyarakat akan uang!

12. Mengapa harga barang dan permintaan  barang dapat memengaruhi jumlah uang yang beredar dalam masyarakat jelaskan !

13. Yang merupakan kebijakan moneter adalah .....

14. Contoh motif seseorang memiliki uang untuk spekulasi adalah ....

15. Diketahui jumlah barang  yang diperdagangkan adalah 5.000.000 unit tingkat harga  umum Rp40.000,00. Kecepatan uang yang beredar diperkirakan 10 kali. Menurut teori kuantitas, jumlah uang yang beredar adalah ....

Demikianlah latihan  Soal UKK Ekonomi SMA Kelas 10 Tahun 2015, semoga bermanfaat...

ADVERTISEMENTS

Related Post: